понедельник, 12 декабря 2016 г.

ЕГЭ по биологии в 2017 году

В 2017 году ЕГЭ по биологии ждут большие изменения. Предстоящая реформа проводится в соответствии с планами министерства образования, обнародованных еще несколько лет назад. Цель реформирования – уйти от привычной тестовой системы, которая, по словам самих чиновников, дает достаточно ненадежные результаты. И в 2017 году биология стала очередным предметом, из которого убирают все вопросы-тесты.

Дата проведения

В октябре Рособрнадзор опубликовал проект расписания ЕГЭ. Конечно, это не окончательный вариант, однако, как показывает практика, обычно в предварительный вариант не вносится каких-то существенных изменений.
  • 03.2017г. – первый этап, досрочный;
  • 04.2017г. – резервный день первого этапа;
  • 06.2017г. – второй этап, основной;
  • 06.2017г. – резервный день второго этапа;
  • 06.2017г. – резервный день по всем предметам.

Изменения в ЕГЭ по биологии в 2017 году

В 2017 году школьников ждут реформы сразу по трем предметам: химии, физике, биологии. Какие изменения внесены в ЕГЭ по биологии? В первую очередь это удаление тестовой части и замена ее на блоки с краткими ответами.
  • Изменение количества заданий. В ЕГЭ 2017 будет 28 заданий, а не 40, как это было раньше.
  • Введение заданий новых типов. Вместо заданий с выбором одного правильного ответа из четырех предложенных вариантов в экзамен вошли задачи на дополнение или восстановление таблиц и схем. Проверка навыков работы с графическим материалом – рисунками, схемами, таблицами, графиками – становится важной частью экзамена по биологии.
  • Увеличение продолжительности экзамена. Время, отведенное на ЕГЭ по биологии 2017, увеличится до 210 минус (против 180 в прошлом году).
  • Уменьшение проходного балла. Первичный/пороговый балл по биологии в 2017 году снижен до 59 (против 61 в прошлом году).

суббота, 21 мая 2016 г.

  • Биология
    Биология
    14 июня 2016, вторник
  • Дата:
  • Время экзамена:180 минут
  • Макс. кол-во баллов:61
  • Описание

    Данный экзамен является не обязательной частью ЕГЭ, так как он нужен только при поступлении на медицинский факультет в высшее учебное заведение.
    В большинстве случаев, экзамен по биологии состоит из трёх частей с разными уровнями сложности. Целью учащегося являетсяправильное формулирования мысли и точное определение вопроса.
    Максимальное количество баллов – 69, общее время экзамена составляет около 180 минут. Большинство вопросов относятся к уровню низких знаний, так как учащимся будут предложены варианты ответов. Чем сложнее задание, тем больше баллов на него отводится.

Максимальное количество баллов - 61 (100%)
Общее время экзамена - 180 минут


3 января 2016
26 декабря 2015
9 ноября 2015
3 октября 2015
21 июля 2015
24 апреля 2015
5 апреля 2015
4 октября 2014
26 января 2014
17 декабря 2013
16 декабря 2013
14 мая 2013
25 апреля 2013
19 февраля 2013
30 января 2013
27 декабря 2012
16 октября 2012
10 августа 2012
10 августа 2012
10 августа 2012
10 августа 2012
10 августа 2012
10 августа 2012

Полезные сайты

Дорогие ребята! Для успешной сдачи ОГЭ и ЕГЭ по биологии  нужно не только хорошо изучить  материал, но и постоянно контролировать свой уровень знаний. 
Рекомендую воспользоваться  для этого сайтом "Решу ОГЭ"

среда, 16 марта 2016 г.

Приглашаем на бесплатные мастер-классы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

Дорогие ребята!
С 19 февраля в Фоксфорде начинаются бесплатные мастер-классы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ — приглашаю вас  принять в них участие!

Мастер-классы ведут лучшие преподаватели МФТИ, ВШЭ и других вузов, авторы учебников и тренировочных заданий по подготовке к ЕГЭ, члены жюри олимпиад и ведущие практики своей отрасли.

Вы узнаете обо всех подводных камнях, которые могут встретиться на экзамене, и сможете задать онлайн все интересующие вас вопросы преподавателю.

Записывайтесь не раздумывая!!!
Расписание для 10−11 классов:
Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по русскому языку, 19 марта
Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по обществознанию, 23 марта
Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по информатике, 25 марта
Мастер-класс по подготовке к решению части С ЕГЭ по математике, 26 марта
Мастер-класс по подготовке к решению части В ЕГЭ по математике, 27 марта
Мастер-класс по подготовке к сочинению ЕГЭ по русскому языку, 27 марта
Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по физике, 27 марта
Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по химии, 31 марта
Мастер-класс по подготовке к ЕГЭ по биологии, 30 марта
Расписание для 8−9 классов:
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по химии, 19 марта
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по обществознанию, 22 марта
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по информатике, 25 марта
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по русскому языку, 25 марта
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по математике, 27 марта
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по физике, 31 марта
Мастер-класс по подготовке к ОГЭ по биологии, 27 марта

вторник, 9 февраля 2016 г.

АБИТУРИЕНТАМ И ИХ РОДИТЕЛЯМ


Чем отличаются обычные вступительные экзамены от ЕГЭ, и что из этого отличия следует? Стратегия индивидуального выживания.

То, что конкурсные вступительные испытания предназначены для отбора лучших — известно всем. Но далеко не все понимают, что прежние вступительные экзамены в вуз выполняли ещё одну функцию: они задавали абитуриенту уровень требований, который был необходим для дальнейшего обучения. С подготовки к этим экзаменам для будущего студента фактически начинался вузовский образовательный процесс. Вступительные испытания вполне можно назвать первой сессией, успешная сдача которой означала, что претендент будет способен усваивать образовательную программу.

Эта вторая (подготовительная) функция вступительных экзаменов в действительности была важнейшей, поскольку она (в большинстве случаев) исключала ситуацию, когда вновь зачисленный студент оказывался не в состоянии учиться. Вступительные испытания по одному предмету даже на разных факультетах одного вуза всегда были разными, потому что разными были требования к обучающимся. Никому не приходило в голову дать один и тот же вариант по математике будущим программистам и психологам, например.

Архитекторы ЕГЭ сделали именно это: предложили одно и то же для всех без исключения. Получился монстр, который подготовительную функцию не способен выполнить ни для кого, причем именно в силу своей универсальности. Оценочная шкала ЕГЭ хорошо ранжирует абитуриентов, но за баллами этой шкалы неразличим уровень знаний, который мог бы обеспечить усвоение образовательной программы конкретного вуза.
[more]
Минимальные проходные баллы ЕГЭ эту проблему не решают ни в коей мере. Минобровские пороги рассматривать в этом качестве вообще не серьезно. По математике, например, официальные 27 проходных баллов соответствуют решению шести простейших задач уровня 5 - 7 класса. В прежние времена с такими «знаниями» не то что в институт, в 10 класс не взяли бы. Вуз имеет право поднять это значение. Допустим, увеличили: установили не 27, а 50. Теперь для преодоления порога нужно не 6, а 10 задач ТОГО ЖЕ УРОВНЯ. И что изменилось? По сути — ничего.

Каждое повышение проходного балла сужает круг претендентов. Причем за бортом нередко оказываются способные ребята, которые именно из-за своих способностей не уделяют должного внимания отработке «навыков сдачи ЕГЭ», и их обходит по баллам натасканная бестолочь. Заметим, что если вуз захочет обеспечить надежное знание абитуриентами геометрии, например, то ему придется установить немыслимый порог в 98 баллов (выпускников с такими показателями теперь всего 0,03%; нынешний школьник может сдать ЕГЭ по математике без всякого знания геометрии на 97 баллов). Теперь даже мехмат МГУ стонет оттого, что его студенты не знают элементарных геометрических фактов.

Итак, ключевой неустранимый недостаток ЕГЭ как вступительного экзамена состоит в том, что он неспособен выполнять подготовительную функцию прежних вступительных испытаний. К тому же баллы ЕГЭ «действительны в течение 4 лет» (почему не пожизненно?), это положение записано в закон об образовании. А что остается от знаний через 4 года? Похоже, что разработчики закона не слышали вообще о главной функции вступительного экзамена. 

Следствием является ТОТАЛЬНЫЙ ОБМАН МОЛОДЕЖИ. Школьники набирают свои баллы ЕГЭ, счастливые отправляются в вуз и там массового оказываются «у разбитого корыта»: учиться они не могут. С первого дня выпадают из образовательного процесса и либо уходят со временем, либо плывут на волнах нормативно-подушевого финансирования (которое не дает вузу самостоятельно от них избавиться) с липовыми тройками к такому же диплому. Этот процесс охватил сегодня практически ВСЕ вузы и ВСЕ факультеты.

Самое безобразное в этой истории то, что если бы хотя бы часть усилий, затраченных на подготовку к ЕГЭ, была направлена на достижение уровня прежних вступительных испытаний, те же студенты вполне могли бы успешно учиться в тех же самых вузах.

Отсюда наша практическая рекомендация. При выборе учебного заведения обязательно посмотрите, какими там были вступительные требования до ЕГЭ, и найдите время и силы для достижения этого уровня. 

Затраченные усилия окупятся. Вы окажете неоценимую услугу и себе, и нашему образованию.

P.S. Тем, кто в связи с прочитанным захочет порассуждать о коррупции, надо напомнить, что она никуда не делась, и так же "отлично себя чувствует" и в новом "честном" ЕГЭ. Так что нынешние абитуриенты меряются егэшными баллами, полученными, бывает, в "сильно разных начальных условиях".

(По материалам лекции А.В.Иванова от 2.02.2016 - http://vk.com/gazetatochkaru?w=wall-31496244_1417 ).[more]

понедельник, 7 декабря 2015 г.

Новый онлайн-сервис для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ

Для подготовки к единому государственному экзамену в 11 классе и основному государственному экзамену в 9 классе создан сервис «Тестирование online». На сайте представлены  онлайн-тесты ЕГЭ с ответами, разработанные для экзаменационной кампании 2016 года Федеральным институтом педагогических измерений. Демонстрационные варианты контрольных измерительных материалов (КИМ) Единого государственного экзамена 2016 года носят исключительно ознакомительный характер. Задания, включенные в пробные онлайн-тесты ЕГЭ, не раскрывают полностью всех элементов содержания предстоящих экзаменов.

понедельник, 15 июня 2015 г.

Бесплатная онлайн-подготовка к ЕГЭ по биологии

Ежегодно сдачу единого государственного экзамена по биологии в 11 классе выбирает каждый пятый ученик. Данный необязательный предмет сдают те выпускники, которые после окончания школы собираются поступать в высшие учебные заведения на медицинские, биологические и психологические специальности. Для успешного прохождения экзамена учащиеся могут воспользоваться бесплатной онлайн-подготовкой к ЕГЭ по биологии, представленной на различных сайтах, среди которых:

  • http://www.bioege.edu.ru/prepare.html — портал с практическими советами по подготовке к сдаче экзамена: рекомендации по составлению плана подготовительной работы, ведению конспекта выполненных заданий и тех, которые предстоит решить, прохождению тестов и анализу ошибок;
  • http://egedb.ru/tests/37/1 — онлайн тестирование в формате единого государственного экзамена по биологии: прохождение тестовых заданий демонстрационного варианта ЕГЭ по биологии за 2013 год;
  • http://ege.yandex.ru/biology/ — пробные варианты единого государственного экзамена по биологии с ответами и пояснениями к ним. Задания здесь представлены частями А и В экзаменационной работы. Время на прохождение тестирования ограничено;
  • http://vita-lena.ucoz.ru/load/ege_po_biologii/blanki_egeh/10-1-0-133 — авторский сайт, на котором размещены бланки ЕГЭ, которые можно скачать (регистрационный бланк, а также бланки ответов) для тренировки учащихся в их заполнении и правильном оформлении во избежание ошибок на реальном экзамене;
  • http://sait-ege-gia.ru/biologiya/ — демоверсии ЕГЭ по биологии, шпаргалки, пробные и диагностические работы, учебники и справочные материалы по предмету;
  • http://mirege.ru/176-programma-dlya-podgotovka-k-ege-po-biologii-na-100-ballov.html — бесплатная программа для подготовки к госэкзамену по биологии.