Задачи по биологии

Решение задач
Освоив основные теоретические положения, можно приступать к решению задач.
Предлагаемые учащимся задачи можно разделить на следующие разделы:
  1. Молекулярная генетика
  2. Законы Менделя
  3. Наследование признаков, сцепленных с полом
  4. Наследование группы крови человека в системе АВО.
Решение задач по молекулярной генетике
Носителем генетической информации является ДНК, но так как непосредственное участие в синтезе белка принимает иРНК — копия одной из нитей ДНК, то генетический код записан на языке РНК.

АминокислотаКодирующие триплеты РНК
АланинГЦУ ГЦЦ ГЦА ГЦГ
АргининЦГУ ЦГЦ ЦГА ЦГГ АГА АГГ
АспарагинААУ ААЦ
Аспарагиновая кислотаГАУ ГАЦ
ВалинГУУ ГУЦ ГУА ГУГ
ГистидинЦАУ ЦАЦ
ГлицинГГУ ГГЦ ГГА ГГГ
ГлутаминЦАА ЦАГ
Глутаминовая кислотаГАА ГАГ
ИзолейцинАУУ АУЦ АУА
ЛейцинЦУУ ЦУЦ ЦУА ЦУГ УУА УУГ
ЛизинААА ААГ
МетионинАУГ
ПролинЦЦУ ЦЦЦ ЦЦА ЦЦГ
СеринУЦУ УЦЦ УЦА УЦГ АГУ АГЦ
ТирозинУАУ УАЦ
ТреонинАЦУ АЦЦ АЦА АЦГ
ТриптофанУГГ
ФенилаланинУУУ УУЦ
ЦистеинУГУ УГЦ
СТОПУГА УАГ УАА

Принципы решения типовых задач по молекулярной биологии
Задача 1.
Участок смысловой цепи ДНК, кодирующий часть полипептида, имеет следующее строение:
АЦЦАТАГТЦЦААГГА. Определить последовательность аминокислот в полипептиде.
Решение.
Зная нуклеотидный состав участка смысловой цепи ДНК, по принципу комплементарности определяем структуру и-РНК, учитывая, что вместо тимина РНК содержит урацил, который, как и тимин, комплементарен аденину. Затем разбиваем построенную И-РНК на триплеты и, используя таблицу генетического кода, определяем последовательность аминокислот в полипептиде. Смысловая цепь
ДНК:   АЦЦАТАГТЦЦААГГА
и-РНК: УГГУАУЦАГГУУЦЦУ
Полипептид: триптофан- тирозин-глутамин- валин- пролин

Задача 2.
Полипептид состоит из аминокислот: валин-аланин-  глицин - лизин - триптофан. Определить структуру участка ДНК, кодирующего указанный полипептид.
Решение.
Зная аминокислотный состав полипептида, определяем структуру  и-РНК по таблице генетического кода. Так как многие аминокислоты кодируются несколькими триплетами, то можно использовать любой из них. Затем по принципу комплементарности строим смысловую цепь ДНК, учитывая, что урацил и-РНК комплементарен аденину ДНК. Так как ДНК состоит из двух цепей, то кроме смысловой необходимо также построить и комплементарную ей антисмысловую, обозначив между ними водородные связи.
Полипептид: вал- ала-гли -лиз - три
и-РНК: ГУУГЦУГГУАААУГГ
ДНК:    ЦААЦГАЦЦАТТТАЦЦ
              ГТТ ГЦТ ГГТАААТГГ


Задача 3
Одна из цепочек молекулы ДНК имеет следующий порядок нуклеотидов: АЦГ ТАГ ЦТА ГЦГ… Напишите порядок нуклеотидов в комплементарной цепочке ДНК.
Пояснение к решению задачи. Известно, что две цепочки в молекуле ДНК соединяются водородными связями между комплементарными нуклеотидами (А-Т, Г-Ц). Порядок нуклеотидов в известной цепочке ДНК:
А Ц Г Т А Г Ц Т А Г Ц Г
Т Г Ц А Т Ц Г А Т Ц Г Ц – порядок нуклеотидов в комплементарной цепочке ДНК.
Ответ: порядок нуклеотидов в комплементарной цепочке ДНК: ТГЦАТЦГАТЦГЦ

Задача 4
Порядок нуклеотидов в одной из цепочек молекулы ДНК следующий: АГЦТАЦГТАЦГА…  Определите порядок аминокислот в полипептиде, закодированном этой генетической информацией.
Пояснение к решению задачи. Известно, что матрицей для синтеза полипептида является молекула и-РНК, матрицей для синтеза которой в свою очередь является одна из цепочек молекулы ДНК. Первый этап биосинтеза белка: транскрипция – переписывание порядка нуклеотидов с цепочки ДНК на и-РНК. Синтез и-РНК идет по принципу комплементарности (А-У, Г-Ц ). Вместо тимина в и-РНК азатистое основание урацил. Известная цепочка ДНК:
А Г Ц Т А Ц Г Т А Ц Г А…
У Ц Г А У Г Ц А У Г Ц У…-порядок нуклеотидов в и-РНК.
Одну аминокислоту кодируют три рядом расположенные нуклеотида цепочки и-РНК (кодоны) – разбиваем и-РНК на кодоны:
УЦГ, АУГ, ЦАУ, ГЦУ и по тадлице кодонов находим соответствующие им аминокислоты: УЦГ – соответствует серину, АУГ – метионину, ЦАУ – гисцидину, ГЦУ – аланину.
Ответ: порядок аминокислот в закодированном полипептиде : сер – мет – гис – ала…

Задача 5
Одна из цепочек молекулы ДНК имеет следующий порядок нуклеотидов: ГГЦАТГГАТЦАТ…
а ) Определите последовательность аминокислот в соответствуюшем полипептиде, если известно, что и РНК синтезируется на комплементарной цепи ДНК.
б ) Как изменится первичная структура полипептида, если выпадет третий нуклеотид?
Пояснение к решению задачи.
а ) Известно, что молекула и- РНК синтезируется по принципу комплементарности на одной из цепей молекулы ДНК. Нам известен порядок нуклеотидов в одной цепи ДНК и сказано, что и-РНК синтезируется на комплементарной цепи. Следовательно, надо построить комплементарную цепь ДНК, помня при этом, что аденин соответствует тимину, а гуанин цитозину. Двойная цепочка ДНК будет выглядеть следующим образом:
Г Г Ц А Т Г Г А Т Ц А Т…
Ц Ц Г Т А Ц Ц Т А Г Т А …
Теперь можно построить молекулу и – РНК. Следует помнить, что вместо тимина в молекулу РНК входит урацил. Следовательно:
ДНК: Ц Ц Г Т А Ц Ц Т А Г А Т…
И-РНК: Г Г Ц А У Г Г А У Ц А У….
Три рядом расположенных нуклеотида (триплет, кодон) и-РНК определяют присоединение одной аминокислоты. Соответствующие триплетам аминокислоты находим по таблице кодонов. Кодон ГГЦ соответствует гли, А УГ – мет, ГАУ – асп, ЦАУ – гис. Следовательно, последовательность аминокислот участка полипептидной цепи будет: гли – мет – асп – гис…
б ) Если в цепочке молекулы ДНК выпадет третий нуклеотид, то она будет выглядеть следующим образом:
ГГАТГГАТЦАТ…
Комплементарная цепочка: ЦЦТАЦЦТАГТА...
Информационная и-РНК: ГГАУГГАУЦАУ...
Произойдут изменения всех кодонов. Первый кодон ГГА соответствует аминокислоте гли, второй УУГ – три, третий АУЦ – иле, четвертый не полный. Таким образом, участок полипептида будет выглядеть:
Гли – три – иле…, т.е. произойдет значительное изменение порядка и количества аминокислот в полипептиде.
Ответ: а ) последовательность аминокислот в полипептиде: гли – мет – асп – гис…,
б ) после выпадения третьего нуклеотида последовательность аминокислот в полипептиде: гли – три – иле…

Задача 6
Полипептид имеет следующий порядок аминокислот: фен – тре – ала – сер – арг…
а ) Определите один из вариантов последовательности нуклеотидов гена, кодирующего данный полипептид.
б ) Какие т-РНК (с какими антикодонами) участвуют в синтезе этого белка? Напишите один из возможных вариантов.
Пояснение к решению задачи.
а ) Полипептид имеет следующую последовательность аминокислот: фен – тре – ала – сер – арг… По таблице кодонов находим один из триплетов, кодирующий соответствующие аминокислоты. Фен – УУУ, тре – АЦУ, ала – ГЦУ, сер – АГУ, арг – АГА. Следовательно, кодирующая данный полипептид и-РНК будет иметь следующую последовательность нуклеотидов:
УУУАЦУГЦУАГУАГА…
Порядок нуклеотидов в кодирующей цепочке ДНК: АААТГАЦГАТЦАТЦТ…
Комплементарная цепочка ДНК: ТТТАЦТГЦТАГТАГА…
б ) По таблице кодонов находим один из вариантов последовательности нуклеотидов и-РНК (как в предыдущем варианте). Антикодоны т-РНК комплементарны кодонам и-РНК:
и-РНК УУУАЦУГЦУАГУАГА…
антикодоны т-РНК ААА, УГА, ЦГА, УЦА, УЦУ
Ответ: а ) один из вариантов последовательности нуклеотидов в гене будет:
АААТГАЦГАТЦАТЦТ
ТТТАЦТГЦТАГТАГА,
б ) в синтезе этого белка будут участвовать т-РНК с антикодонами (один из вариантов): ААА, УГА, ЦГА, УЦА, УЦУ.


Правила Чаргаффа. Сущность принципа комплементарности

Еще до открытия Уотсона и Крика, в 1950 г. австралийский биохимик Эдвин Чаргафф установил, что в ДНК любого организма количество адениловых нуклеотидов равно количеству тимидиловых, а количество гуаниловых нуклеотидов равно количеству цитозиловых нуклеотидов (А=Т, Г=Ц), или суммарное количество пуриновых азотистых оснований равно суммарному количеству пиримидиновых азотистых оснований (А+Г=Ц+Т). Эти закономерности получили название «правила Чаргаффа».
Дело в том, что при образовании двойной спирали всегда напротив азотистого основания аденин в одной цепи устанавливается азотистое основание тимин в другой цепи, а напротив гуанина – цитозин, то есть цепи ДНК как бы дополняют друг друга. А эти парные нуклеотиды комплементарны друг другу (от лат.complementum – дополнение). Мы уже несколько раз сталкивались с проявлением комплементарности (комплиментарны друг другу активный центр фермента и молекула субстрата; комплементарны друг другу антиген и антитело).
Почему же этот принцип соблюдается? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно вспомнить о химической природе азотистых гетероциклических оснований. Аденин и гуанин относятся к пуринам, а цитозин и тимин – к пиримидинам, то есть между азотистыми основаниями одной природы связи не устанавливаются. К тому же комплементарные основания соответствуют друг другу геометрически, т.е. по размерам и форме.
Таким образом, комплементарность нуклеотидов – это химическое и геометрическое соответствие структур их молекул друг другу.
Задача 1. В лаборатории исследован участок одной из цепочек молекулы ДНК. Оказалось, что он состоит из 20 мономеров, которые расположены в такой последовательности: Г-Т-Г-Т-А-А-Ц-Г-А-Ц-Ц-Г-А-Т-А-Ц-Т-Г-Т-А.
Что можно сказать о строении соответствующего участка второй цепочки той же молекулы ДНК?

Решение
Зная, что цепи молекулы ДНК комплементарны друг другу, определим последовательность нуклеотидов второй цепи той же молекулы ДНК: Ц-А-Ц-А-Т-Т-Г-Ц-Т-Г-Г-Ц-Т-А-Т-Г-А-Ц-А-Т.

Задача 2. На фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в последовательности: А-А-Г-Т-Ц-Т-А-Ц-Г-Т-А-Т...
1. Нарисуйте схему структуры второй цепи данной молекулы ДНК.
2. Какова длина в нм этого фрагмента ДНК, если один нуклеотид занимает около 0,34 нм?
3. Сколько (в %) содержится нуклеотидов в этом фрагменте молекулы ДНК?

Решение
1. Достраиваем вторую цепь данного фрагмента молекулы ДНК, пользуясь правилом комплементарности: Т-Т-Ц-А-Г-А-Т-Г-Ц-А-Т-А.
2. Определяем длину данного фрагмента ДНК: 12х0,34=4,08 нм.
3. Рассчитываем процентное содержание нуклеотидов в этом фрагменте ДНК.
24 нуклеотида – 100%
8А – х%, отсюда х=33,3%(А);
т.к. по правилу Чаргаффа А=Т, значит содержание Т=33,3%;
24 нуклеотида – 100%
4Г – х%, отсюда х=16,7%(Г);
т.к. по правилу Чаргаффа Г=Ц, значит содержание Ц=16,6%.

Ответ: Т-Т-Ц-А-Г-А-Т-Г-Ц-А-Т-А; 4,08 нм; А=Т=33, 3%; Г=Ц=16,7%

Задача 3. Каков будет состав второй цепочки ДНК, если первая содержит 18% гуанина, 30% аденина и 20% тимина?

Решение
1. Зная, что цепи молекулы ДНК комплементарны друг другу, определяем содержание нуклеотидов (в %) во второй цепи:
т.к. в первой цепи Г=18%, значит во второй цепи Ц=18%;
т.к. в первой цепи А=30%, значит во второй цепи Т=30%;
т.к. в первой цепи Т=20%, значит во второй цепи А=20%;
2. Определяем содержание в первой цепи цитозина (в %).
  • суммируем содержание трех других типов нуклеотидов в первой цепи ДНК: 18% + 30% + 20% = 68% (Г+А+Т);
  • определяем долю цитозина в первой цепи ДНК: 100% – 68% = 32% (Ц);
  • если в первой цепи Ц=32%, тогда во второй цепи Г=32%.

Ответ: Ц=18%; Т=30%; A=20%; Г=32%

Задача 4. В молекуле ДНК насчитывается 23% адениловых нуклеотидов от общего числа нуклеотидов. Определите количество тимидиловых и цитозиловых нуклеотидов.

Решение
1. По правилу Чаргаффа находим содержание тимидиловых нуклеотидов в данной молекуле ДНК: А=Т=23%.
2. Находим сумму (в %) содержания адениловых и тимидиловых нуклеотидов в данной молекуле ДНК: 23% + 23% = 46%.
3. Находим сумму (в %) содержания гуаниловых и цитозиловых нуклеотидов в данной молекуле ДНК: 100% – 46% = 54%.
4. По правилу Чаргаффа, в молекуле ДНК Г=Ц, в сумме на их долю приходится 54%, а по отдельности: 54% : 2 = 27%.

Ответ: Т=23%; Ц=27%

Задача 5. Дана молекула ДНК с относительной молекулярной массой 69 тыс., из них 8625 приходится на долю адениловых нуклеотидов. Относительная молекулярная масса одного нуклеотида в среднем 345. Сколько содержится нуклеотидов по отдельности в данной ДНК? Какова длина ее молекулы?

Решение
1. Определяем, сколько адениловых нуклеотидов в данной молекуле ДНК: 8625 : 345 = 25.
2. По правилу Чаргаффа, А=Г, т.е. в данной молекуле ДНК А=Т=25.
3. Определяем, сколько приходится от общей молекулярной массы данной ДНК на долю гуаниловых нуклеотидов: 69 000 – (8625х2) = 51 750.
4. Определяем суммарное количество гуаниловых и цитозиловых нуклеотидов в данной ДНК: 51 750:345=150.
5. Определяем содержание гуаниловых и цитозиловых нуклеотидов по отдельности: 150:2 = 75;
6. Определяем длину данной молекулы ДНК: (25 + 75) х 0,34 = 34 нм.

Ответ: А=Т=25; Г=Ц=75; 34 нм.

Задача 6. По мнению некоторых ученых общая длина всех молекул ДНК в ядре одной половой клетки человека составляет около 102 см. Сколько всего пар нуклеотидов содержится в ДНК одной клетки (1 нм = 10–6 мм)?

Решение
1. Переводим сантиметры в миллиметры и нанометры: 102 см = 1020 мм = 1 020 000 000 нм.
2. Зная длину одного нуклеотида (0,34 нм), определяем количество пар нуклеотидов, содержащихся в молекулах ДНК гаметы человека: (102 х 107) : 0,34 = 3 х 109 пар.

Ответ: 3х109 пар.
Задача 7. Химический анализ показал, что 28% от общего числа нуклеотидов данной иРНК приходится на аденин, 6% – на гуанин, 40% – на урацил. Каков должен быть нуклеотидный состав соответствующего участка двухцепочечной ДНК, информация с которого «переписана» данной иРНК?

Решение
1. Зная, что цепь молекулы РНК и рабочая цепь молекулы ДНК комплементарны друг другу, определяем содержание нуклеотидов (в %) в рабочей цепи ДНК:
  • в цепи иРНК Г=6%, значит в рабочей цепи ДНК Ц=6%;
  • в цепи иРНК А=28%, значит в рабочей цепи ДНК Т=28%;
  • в цепи иРНК У =40%, значит в рабочей цепи ДНК А=40%;
2. Определяем содержание в цепи иРНК (в %) цитозина.
  • суммируем содержание трех других типов нуклеотидов в цепи иРНК: 6% + 28% + +40% = 74% (Г+А+У);
  • определяем долю цитозина в цепи иРНК: 100% – 74% = 26% (Ц);
  • если в цепи иРНК Ц=26%, тогда в рабочей цепи ДНК Г=26%.

Ответ: Ц=6%; Т=28%; А=40%; Г=26%

Задача  8. На фрагменте одной цепи ДНК нуклеотиды расположены в последовательности: А-А-Г-Т-Ц-Т-А-А-Ц-Г-Т-А-Т. Нарисуйте схему структуры двухцепочечной молекулы ДНК. Какова длина этого фрагмента ДНК? Сколько (в %) содержится нуклеотидов в этой цепи ДНК?

Решение
1. По принципу комплементарности выстраивает вторую цепь данной молекулы ДНК: Т-Т-Ц-А-Г-А-Т-Т-Г-Ц-А-Т-А.
2. Зная длину одного нуклеотида (0,34 нм) определяем длину данного фрагмента ДНК (в ДНК длина одной цепи равна длине всей молекулы): 13х0,34 = 4,42 нм.
3. Рассчитываем процентное содержание нуклеотидов в данной цепи ДНК:
13 нуклеотидов – 100%
5 А – х%, х=38% (А).
2 Г – х%, х=15,5% (Г).
4 Т – х%, х=31% (Т).
2 Ц – х%, х=15,5% (Ц).

Ответ: Т-Т-Ц-А-Г-А-Т-Т-Г-Ц-А-Т-А; 4,42 нм; А=38; Т=31%; Г=15,5%; Ц=15,5%.

Задачи для самоконтроля
1.Одна из цепочек фрагмента молекулы ДНК имеет такую последовательность нуклеотидов: АГТГАТГТТГГТГТА… Какова будет структура второй цепочки молекулы ДНК?

2.Участок одной цепи ДНК имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТГААЦАЦТАГТТАГААТАЦЦА… Какова последовательность аминокислот в полипептиде, соответствующем этой генетической информации?

3.Участок одной нити ДНК имеет такую структуру: ТАТТЦТТТТТГТ… Укажите структуру соответствующей части молекулы белка, синтезированного при участии комплементарной цепи. Как изменится первичная структура фрагмента белка, если выпадет второй от начала нуклеотид?

4.Часть молекулы белка имеет такую последовательность аминокислот: сер – ала – тир – лей – асп… Какие т-РНК (с какими антикодонами) участвуют в синтезе этого белка? Напишите один из возможных вариантов.

5.Напишите один из вариантов последовательности нуклеотидов в гене, если кодируемый белок имеет следующую первичную структуру:

Ала – тре – лиз – асн – сер – глн – глу – асп…


Принципы решения типовых задач по генетике
Для успешного решения задач на законы Менделя необходимо уметь выписывать гаметы. Количество типов гамет, образуемых организмом, высчитывают по формуле N=2n , где - количество признаков, по которым гетерозиготен организм. При выписывании гамет следует помнить, что из каждой пары аллельных генов в гамету попадает один.

  1. Организмы, гомозиготные по любому количеству анализируемых признаков, образуют 1 тип гамет. Они гетерозиготны по нулю признаков. 
P AA P aabb P AAbbCC
G A G ab G AbC

  1. Организмы, гетерозиготные по 1 признаку, образуют 2 типа гамет.
P Aa P AaBB P AabbCC
G A a G AB aB G AbC abC

  1. Организмы, гетерозиготные по 2 признакам, образуют 4 типа гамет. При вписывании гамет для дигибрида необходимо сначала доминантный ген первой пары выписать вместе с доминантным, а затем с рецессивным геном второй аллельной пары, далее рецессивный ген первой пары последовательно выписать с доминантным, а затем с рецессивным геном второй аллельной пары.
P AaBb
G AB Ab aB ab
P AaBbCC
G ABC AbC aBC abC

  1. Организмы, гетерозиготные по 3 признакам, образуют 8 типов гамет. При вписывании гамет для тригибрида необходимо выписать 4 типа гамет, как для дигибрида, условно временно считая организм доминантной гомозиготой по 3 пере аллелей: 
P AaBbDd
G ABD AbD aBD abD , а затем меняют ген D на d и получают еще 4 типа гамет:
P AaBbDd
G ABd Abd aBd ab
Задача 1. У гороха ген желтого цвета семян доминирует над зеленым. Какими по цвету окажутся семена гороха, если скрещено одно растение гетерозиготное с желтыми семенами с другим, с зелеными семенами?
Оформим условие в виде таблицы:

Признак
Ген
Генотип

Желтый цвет семян
A
AA, Aa

Зеленый цвет семян
a
aa

Генетическая запись решения
P Aa × aa
G A a a
Гетерозиготный организм дает 2 типа гамет, гомозиготный 1. В результате такого скрещивания вероятность получения семян желтого и зеленого цвета равная 1:1 (50%)
Ответ: равная вероятность получения семян желтого и зеленого цвета ( по 50%)

Задача 2. Красная окраска цветков у ночной красавицы определяется доминантным геном В, белая - рецессивным геном b. Гетерозиготы Bb имеют розовые цветки (промежуточное наследование). Скрещены 2 растения с розовыми цветками. Какой генотип будут иметь гибриды F1?

Признак
Ген
Генотип

Красный цвет цветков
B
BB

Розовый цвет цветков
B, b
Bb

Белый цвет цветков
b
bb

P Bb × Bb
G B b B b
F1 BB, Bb, Bb bb
красные розовые белые
Отношение фенотипов потомков F1 в будет: 1 часть – 25% красные (BB), 2 части розовые(Bb) – 50% и одна часть – 25% белые(bb).
Ответ: 25% потомков – доминантные гомозиготы с красными цветками, 50% - гетерозиготы с розовыми цветками и 25% - рецессивные гомозиготы с белыми цветками.

Задача 3. У человека близорукость (М) доминирует над нормальным зрением (м), а карий цвет глаз (В) над голубым(b). 
А) Гетерозиготная кареглазая женщина с нормальным зрением вышла замуж за голубоглазого гетерозиготного близорукого мужчину. Определить возможные фенотипы и генотипы их детей.
Б) Отец и мать близорукие и кареглазые, а их первый ребенок - с нормальным зрением голубоглазый. Определить генотипы родителей.

Признак
Ген
Генотип

Близорукость
M
MM, Mm

Нормальное зрение
m
mm

Карий цвет глаз
B
BB, Bb

Голубой цвет глаз
b
bb


P mmBb × Mmbb
G MB mb Mb mb
F1 MmBb mmBb Mmbb mmbb
Ответ: А) возможны 4 комбинации генов у потомков : один ребенок – кареглазый близорукий гетерозиготный по обеим парам аллелей; второй – кареглазый гетерозиготный с нормальным зрением; третий – голубоглазый близорукий гетерозиготный по второй паре аллелей и четвертый – голубоглазый с нормальным зрением. Вероятность рождения каждого – 25%.

Б) m b m bP M- B- M- B-


F1 mmbb

Родители близорукие и кареглазые. Это доминантные признаки, значит из генотипы должны содержать хотя бы один доминантный ген и каждой пары (М и В). Первый ребенок – с нормальным зрением, голубоглазый. Это рецессивные признаки, значит ребенок гомозиготен по обеим аллелям. (mmbb). Один ген из каждой пары аллелей ребенок получает от матери, другой – от отца. Следовательно, и мать, и отец должны иметь эти гены. Таким образом, родители являются дигетерозиготами. (MmBb)

Моногибридное скрещивание
  1. У овса раннеспелость доминирует над позднеспелостью. От скрещивания раннеспелого сорта с позднеспелым получено 720 семян F1. От самоопыления гибридов в F1 было получено 344 растения F2. Сколько в F1 гетерозиготных растений? Сколько в F2 гетерозиготных растений?
  2. При скрещивании двух морских свинок с черной шерстью получено потомство: пять черных свинок и две белых. Каковы генотипы родителей?
  3. У человека ген немоглухоты является рецессивным, нормальное состояние контролируется его доминантной разновидностью. В семье здоровых по этому признаку родителей два сына и дочь нормальные, а один - немоглухой. Каковы возможные генотипы всех членов семьи? Ответ проиллюстрируйте составлением решетки Пеннета.
  4. У ячменя раннеспелость (Р) доминирует над позднеспелостью (р). Скрещиваются две чистые линии. Во втором поколении раннеспелых форм получилось в три раза больше, чем позднеспелых. Каковы генотипы исходных родительских форм?
  5. У дрозофилы серый цвет тела доминирует над черным. При скрещивании серых родителей все потомство оказалось серым. Что можно сказать о генотипах родителей и потомства?
  6. У томатов нормальная высота растений доминирует над карликовостью. Определите генотипы скрещиваемых растений, если в их потомстве наблюдается расщепление по этим признакам в соотношении: а)1:1; б)3:1.
  7. У крупного рогатого скота ген комолости (безрогости)  доминирует над геном рогатости. Определите фенотипы потомства от следующих скрещиваний:
1.       рогатого быка с гомозиготными комолыми коровами;
2.       комолого быка с рогатой коровой, если известно, что в прошлом корова  принесла от этого быка рогатого теленка;
3.       гетерозиготного быка с гетерозиготными коровами.
  1. Голубоглазый мужчина, родители которого имели карие глаза, женился на кареглазой женщине, у отца которой глаза были голубые, а у матери карие (гомозигота). Каковы генотипы всех упомянутых здесь лиц? Какие глаза могут быть у детей от этого брака?
  2. У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких ресниц. Женщина с длинными ресницами, у отца которой ресницы были короткие, вышла замуж за мужчину с короткими ресницами. Какова вероятность рождения в данной семье ребенка с короткими ресницами (выразить в процентах)?
  3. У родителей с брахидактилией (короткопалость) родился нормальный ребенок. Определите, какой ген является доминантным, и найдите генотипы родителей и ребенка.
  4. Голубоглазая женщина выходит замуж за мужчину с карими глазами, мать которого имеет голубые глаза. Определите вероятность рождения в этой семье кареглазого ребенка.
  5. Здоровая женщина выходит замуж за мужчину, больного диабетом. Определите фенотипы и генотипы потомства от этого брака, если известно, что ген сахарного диабета является рецессивным по отношению к нормальному гену.
  6. У томата красная окраска плода доминирует над желтой. От скрещивания красноплодного сорта с желтоплодным получено 114 гибридов F1. Гибриды F1 были скрещены с желтоплодным сортом, и в результате получилось 340 гибридных растений F2. Сколько разных генотипов будет среди растений F2? Сколько красноплодных растений среди гибридов F1? Сколько желтоплодных растений среди гибридов F2?
  7. У человека ген близорукости доминирует над геном нормального зрения. Можно ли в семье, где муж и жена близорукие, ожидать детей с нормальным зрением, если известно, что матери обоих супругов имели нормальное зрение. Найдите вероятность (в процентах) рождения ребенка с нормальным зрением.
  8. У кошек короткая шерсть доминантна, а длинная – рецессивна. Короткошерстная кошка от скрещивания с длинношерстным котом принесла двух котят: короткошерстного и длинношерстного. Определить генотипы всех упомянутых животных.
16.  *     Ген лысости у человека доминантен у мужчин и рецессивен у женщин. В семье, где оба супруга не имеют вышеупомянутого признака, подрастает сын. Может ли у него с возрастом появиться лысина, если известно, что его бабушка по матери страдала лысостью?
  1. У родителей, обладающих способностью ощущать вкус фенилтиокарбоната, родился ребенок, который этого вкуса не ощущает. Определите генотипы всех упомянутых лиц.
  2. У человека ген полидактилии (многопалость) доминирует над геном нормального числа пальцев. Женщина, среди родственников которой этой аномалии не наблюдалось, выходит замуж за мужчину с полидактилией. Могут ли в этой семье родиться ребенок с полидактилией, если известно, что отец мужчины имел полидактилию, а мать была здорова? Определите вероятность этого события.
19.  У человека ген полидактилии (многопалости) доминирует над нормальным строением кисти. У жены кисть нормальная, муж гетерозиготен по гену полидактилии. Определите вероятность рождения в этой семье многопалого ребенка.
  1. У родителей с нормальным слухом родился глухой ребенок. Супруги хотят иметь второго ребенка, но опасаются, не будет ли он тоже глухим, как и первый? Что могут им ответить в генетической консультации, если известно, что ген, обуславливающий глухоту, рецессивен по отношению к гену нормального слуха?
  2. При скрещивании серых кур с белыми все потомство оказалось серым. При скрещивании F1 с белыми получено 185 особей, из которых было 91 белых и 94 серых. Каковы генотипы исходных форм и их потомков в обоих скрещиваниях? Как называется второй тип скрещивания?
  3. В семье, где мать страдает мигренью (головные боли), а отец здоров, родилась девочка. Зная, что заболевание передаётся по наследству, насколько вероятно, что их ребенок унаследует болезнь матери, ели бабушка со стороны матери тоже была больна, а дедушка здоров? Среди родственников отца больных мигренью не было. Ген, обусловливающий мигрень, доминантен.
  4. Аниридия (отсутствие радужки) наследуется как аутосомный доминантный признак. Какова вероятность рождения здоровых детей в семье, где один из родителей страдает аниридией, а другой нормален, если известно, что у больного родителя эту аномалию имел только отец?
  5. Мужчина и женщина, больные сахарным диабетом, вступили в брак и обеспокоены вопросом: не будет ли у их ребенка аналогичного заболевания? Что им ответит генетик, если известно, что ген, обусловливающий данное заболевание, рецессивен по отношению к гену нормального состояния? Определить вероятность рождения в данной семье здорового ребенка.
  6. У супругов с «римским» носом родился ребенок с прямым носом. Как это можно объяснить генетически? Какова вероятность рождения в этой семье ребенка с «римским» носом?
  7. У человека карий цвет глаз доминирует над голубым. Кареглазый мужчина женился на голубоглазой женщине, родители которой имели карие глаза. От этого брака родился ребенок с голубыми глазами. Определить генотипы всех упомянутых лиц.
  8. Мужчина, страдающий глаукомой, вступает в брак со здоровой женщиной. Могут ли быть в данной семье дети с вышеупомянутым заболеванием, если известно, что мать мужчины была здорова, а отец страдал глаукомой? Известно, что ген, вызывающий глаукому, является доминантным по отношению к аллельному гену.
  9. У человека веснушки являются доминантным признаком. Какова вероятность рождения с веснушками в семье, где оба супруга  не имеют веснушек, но их родители все имеют веснушки?
  10. В семье у супругов с нормальной пигментацией родился ребенок альбинос. Как это можно объяснить генетически? Определите генотипы всех упомянутых лиц.
30.  У норок коричневая окраска меха доминирует над голубой. Скрестили коричневую самку с самцом голубой окраски. Среди потомства два щенка коричневых и один голубой. Чистопородна ли самка?
31.  *Мистер Смит приобрел у мистера Брауна быка для своего стада черно – пестрых голштин-фризов и получил среди 26 телят 5 красно – пестрых. До этого красно – пестрых телят в его стаде не было. Когда он потребовал возвращения денег, уплаченных за быка, мистер Браун признал частично свою ответственность, но заявил, что виновником является не один лишь бык. Как вы объясните появление красно – пестрых телят? Не можете ли вы посоветовать, как использовать в стаде красно – пестрых телят, половина которых женского пола?
Полигибридное скрещивание
  1. У человека близорукость доминирует над нормальным зрением, а праворукость – над леворукостью. Эти признаки наследуются независимо. Женщина-левша с нормальным зрением вступает в брак с близоруким мужчиной-правшой. Какие могут быть в этой семье дети, если известно, что отец мужчины был левша, а мать его имела нормальное зрение.
  2. У человека свободная мочка уха доминирует над несвободной, а гладкий подбородок рецессивен по отношению к подбородку с треугольной ямкой. Эти признаки наследуются независимо. От брака мужчины с несвободной мочкой уха и треугольной ямкой на подбородке и женщины, имеющей свободную мочку уха и гладкий подбородок, родился сын с гладким подбородком и несвободной мочкой уха.
1.             Сколько разных фенотипов может быть среди детей от этого брака?
2.             Какова вероятность рождения в семье ребенка с гладким подбородком и свободной мочкой уха (выразить в процентах)?
3.             Какова вероятность рождения в этой семье ребенка с треугольной ямкой на подбородке (выразить в процентах)?
  1. У собак черная окраска шерсти доминирует над коричневой, а коротконогость – над нормальной длиной ног. При скрещивании дигетерозигот было получено 480 щенков. Сколько среди них должно оказаться черных длинноногих и коричневых с длинными ногами?
  2. У кроликов серая окраска шерсти доминирует над белой, а гладкая шерсть – над мохнатой. При скрещивании серых мохнатых кроликов с белыми гладкими в потомстве произошло расщепление 50% на 50%. Каковы генотипы исходных форм?
  3. Известно, что у кур простой (листовидный) гребень (а) рецессивен по отношению к розовидному (А), а оперённые ноги (В) доминирует над голыми (в). Кур с листовидным гребнем и голыми ногами скрестили с дигетерозиготным петухом, имеющим розовидный гребень и оперённые ноги. Какая часть потомства унаследует оба признака матери?
  4. Плоды томатов могут иметь красный и желтый цвет, быть голыми и опушенными. Известно, что гены желтой окраски и опушенности являются рецессивными. Из собранного в колхозе урожая помидоров оказалось 36 т красных неопушенных и 12 т красных опушенных. Сколько (примерно) в колхозном урожае может быть желтых пушистых помидоров, если исходный материал был гетерозиготным?
  5. У человека некоторые формы близорукости доминируют над нормальным зрением, а цвет карих глаз - над голубыми. Гены не сцеплены. Какое потомство, и в каком отношении можно ожидать от брака гетерозиготного мужчины с женщиной, имеющей голубые глаза и нормальное зрение?
  6. В семье, где родители хорошо слышали и имели: один - гладкие волосы, а другой - вьющиеся, родился глухой ребенок с гладкими волосами. Второй их ребенок хорошо слышал и имел вьющиеся волосы. Каковы возможные генотипы всех членов семьи, если известно, что ген вьющихся волос доминирует над гладкими, а нормального слуха над глухотой. Гены не сцеплены.
  7. У кошек сиамской породы короткая шерсть (А) доминирует над длинной шерстью у персидской кошки (а), а чёрная окраска шерсти (В) персов доминантна по отношению к палевой окраске (в) сиамской породы. Скрестили сиамских кошек с персидскими. После скрещивания полученных гибридов между собой во втором поколении получили 48 котят. У сиамских кошек в роду животные с длинной шерстью не встречались, а у персидских котов в родословной не было палевой окраски.
1). Сколько типов гамет у кошек сиамской породы?
2) Сколько разных генотипов во втором поколении?
3) Сколько разных фенотипов во втором поколении?
4) Сколько котят во втором поколении похожи на сиамских кошек?
5) Сколько из них похожи на персидских?
  1. У человека сварливый характер (А) и крючковатый нос (В) определяются доминантными аллелями генов. Мужчина с плохим характером и обычным носом вступает в брак с женщиной, у которой характер хороший, а нос как у Бабы – Яги. В семье родился ребёнок без этих тревожных признаков.
1) Сколько типов гамет образуется у мужчины?
2)Сколько разных генотипов может быть у детей?
3)Какова вероятность рождения в этой семье ребёнка, похожего на Бабу–Ягу по двум признакам (в%)?
4)Какова вероятность рождения ребёнка с одним из этих признаков?
  1. Темноволосая кареглазая женщина, гетерозиготная по первой аллели, вступила в брак со светловолосым кареглазым мужчиной, гетерозиготным по второму признаку. Каковы вероятные генотипы детей?
  2. У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, а праворукость доминирует над леворукостью, причем гены обоих признаков находятся в разных хромосомах. Кареглазый правша, гетерозиготный по обоим признакам, женится на голубоглазой правше, гомозиготной по обоим признакам. Какое потомство следует ожидать в этой семье?
  3. Черная и короткая шерсть – доминантные признаки морской свинки. Черный короткошерстный гетерозиготный самец скрещивается с белой длинношерстной самкой. Каково соотношение фенотипов в первом поколении?
  4. У морской свинки имеются два аллеля, определяющих черную или белую окраску шерсти, и два аллеля, определяющих короткую или длинную шерсть. При скрещивании между гомозиготами с короткой черной шерстью и гомозиготами с длинной белой шерстью у всех потомков в F1 шерсть была короткая и черная.
  1. Какие аллели являются доминантными?
  2. Каким будет соотношение различных фенотипов в F2?
  1. У кошек черная окраска шерсти доминирует над палевой, а короткая шерсть – над длинной. Эти признаки наследуются независимо. От скрещивания черной короткошерстной кошки с черным короткошерстным котом получено три котенка: черный короткошерстный, черный длинношерстный и палевый длинношерстный.
  1. Сколько типов гамет образуется у кота?
  2. Сколько разных генотипов могли бы иметь котята от этого скрещивания?
  3. Какова вероятность получения от данного скрещивания палевого короткошерстного котенка (выразить в частях)?
47.  *        У человека полидактилия (шестипалость) доминирует над пятипалостью, а близорукость – над нормальным зрением. Эти признаки наследуются независимо. От брака мужчины с полидактилией и близорукой женщины родился здоровый ребенок. Какова вероятность, что второй ребенок в этой семье тоже не будет иметь вышеуказанных аномалий?
  1. У человека брахидактилия – доминантный признак, а альбинизм – рецессивный. Какова вероятность рождения ребенка с двумя аномалиями у гетерозиготных по обоим признакам родителей?
  2. У томатов высокий рост доминирует над карликовым, желтая окраска плодов рецессивна по отношению к красной, а гладкая кожица плодов доминирует над опушенной. Все эти признаки наследуются независимо. Гетерозиготное высокое растение с опушенными желтыми плодами скрещивалось с карликовым растением с гладкими красными плодами. Карликовое растение было потомком растения с желтыми опушенными плодами. От данного скрещивания получено 80 растений.
1.             Сколько разных генотипов получилось от этого скрещивания?
2.             Сколько разных фенотипов получилось от данного скрещивания?
3.             Сколько получилось растений с желтыми гладкими плодами?
4.             Сколько получилось полностью гомозиготных растений?
  1. У томатов красная окраска плодов доминирует над желтой, а круглая форма плодов – над овальной, а высокий рост – над низким. Эти признаки наследуются независимо. Низкорослое растений с желтыми овальными плодами было скрещено с растением гетерозиготным по трем вышеупомянутым признакам. В результате этого скрещивания получено 600 гибридов F1.
1.             Сколько типов гамет продуцирует низкорослое растение с желтыми овальными плодами?
2.             Сколько разных фенотипов получилось в F1?
3.             Сколько в F1 высоких растений с желтыми круглыми плодами?
4.             Сколько в F1 растений с красными круглыми плодами?
51.  *       У кур гороховидная форма гребня доминирует над листовидной, белое оперение – над окрашенным и оперенные ноги – над голыми. Эти признаки наследуются независимо. Какое потомство, и в каком процентном отношении получится от скрещивания окрашенной курицы с листовидным гребнем и оперенными ногами с петухом, обладающим доминантными признаками, если известно, что петух является потомком окрашенной курицы с листовидным гребнем и голыми ногами?
  1. У человека праворукость доминирует над леворукостью, а карий цвет глаз доминирует над голубым. Эти признаки наследуются независимо. В брак вступают голубоглазый мужчина-правша, отец которого был кареглазым левшой, и кареглазая женщина-левша, мать которой была голубоглазой правшой. Определить генотипы всех упомянутых лиц и возможные генотипы и фенотипы будущих детей данной супружеской пары.
53.  *      Особь, гомозиготная по четырем доминантным генам, скрещивается с особью, гомозиготной по четырем рецессивным генам. Какая часть потомства в F2 будет внешне походить на доминантную исходную форму?
54.  *      У одного из видов дрозофилы известно семь аллелей гена, кодирующего фермент фосфатазу. Каково число различных генотипов по этому гену?
  1. У человека отсутствие малых коренных зубов и полидактилия (шестипалость) являются доминантными признаками и наследуются независимо. Мужчина с полидактилией и отсутствием малых коренных зубов, гетерозиготный по обоим вышеуказанным генам, вступает в брак с женщиной, нормальной по этим признакам.
  1. Сколько разных генотипов может быть среди детей в этой семье?
  2. Какова вероятность, что в семье родится ребенок, который унаследует обе аномалии отца (выразить в процентах)?
  3. Какова вероятность рождения в этой семье здорового ребенка (выразить в процентах)?

Взаимодействие аллельных генов
  1. Мужчина с группой крови А женится на женщине с группой крови В, и у них родился ребенок с группой крови 0. Каковы генотипы всех трех? Какие еще генотипы, и с какими частотами можно ожидать в потомстве от таких браков?
  2. Определите и объясните, какие группы крови возможны у детей, если у обоих родителей:

  1. I группа
    1. II группа
    2. III группа
    3. IV группа

  1. У человека серповидноклеточная анемия (изменение в молекулярной структуре гемоглобина, приводящее к потере способности транспорта кислорода и серповидной форме эритроцитов) наследуется как не полностью доминантный признак: у гомозигот развивается сильная анемия, которая обычно заканчивается смертельным исходом, а у гетерозигот анемия проявляется в легкой форме. Малярийный плазмодий не может усваивать аномальный гемоглобин, в связи с этим люди, имеющие ген серповидноклеточной аномалии, не болеют малярией. В семье у обоих супругов легкая форма анемии.
  1. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой супружеской пары?
  2. Какова вероятность рождения в семье ребенка с тяжелой формой анемии (выразить в процентах)?
  3. Какова вероятность рождения ребенка, устойчивого к малярии (выразить в процентах)?
  1. Резус-положительность у человека доминирует над резус-отрицательностью, и этот ген наследуется независимо от гена, определяющего группу крови по системе АВО. От брака резус-положительной женщины с III группой крови и резус-отрицательного мужчины со II группой крови родился резус-отрицательный сын с I группой крови.
  1. Сколько типов гамет образуется у женщины?
  2. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой супружеской пары?
  3. Какова вероятность рождения в этой семье резус-положительного ребенка со II группой крови (выразить в частях)?
  1. У кур доминантный ген коротконогости одновременно вызывает укорочение клюва, причем у гомозигот клюв настолько мал, что они не в состоянии пробить яичную скорлупу и гибнут, не вылупившись из яйца. От скрещивания коротконогих кур получено 600 цыплят?
  1. Сколько типов гамет образуется у коротконогой курицы?
  2. Сколько разных генотипов среди вылупившихся цыплят?
  3. Сколько коротконогих цыплят получилось от данного скрещивания?
  4. Сколько гомозиготных цыплят получилось от данного скрещивания?
  1. Дети в семье имеют I и IV группы крови. Определить группы крови родителей?

62.  Скрестили пестрых петуха и курицу. Получили 26 пестрых, 12 черных и 13 белых цыплят. Как наследуется окраска оперения у кур?
  1. Окраска шерсти у кроликов контролируется серией множественных аллелей. При этом доминантный ген С обуславливает черную окраску, ген Сh – гималайскую (черные уши, лапы и кончик хвоста), а рецессивный ген с – альбинизм. Ген Сh  является рецессивным по отношению к гену С и доминантным к с.
  1. Сколько разных генотипов может получиться от скрещивания двух гималайских кроликов, которые являются потомками крольчихи-альбиноса?
  2. Сколько разных фенотипов получится от скрещивания черного кролика с гималайским, если оба они гетерозиготны по гену альбинизма?
  1. У человека темные волосы полностью доминируют над светлыми, а курчавые волосы неполностью доминируют над прямыми, и гетерозиготы имеют волнистые волосы. Эти признаки наследуются независимо. Темноволосая женщина с волнистыми волосами, мать которой имела светлые волосы, вступает в брак с курчавым светловолосым мужчиной.
  1. Сколько разных фенотипов может быть среди детей от этого брака?
  2. Какова вероятность рождения в этой семье ребенка со светлыми волосами (выразить в процентах)?
  3. Какова вероятность рождения в этой семье ребенка, похожего на отца (выразить в процентах)?
  1. У карпов линейность (расположение чешуи одной полоской) доминирует над чешуйчатостью. Гомозиготы по гену линейности нежизнеспособны.
  1. Сколько разных генотипов будет среди мальков, полученных от скрещивания двух линейных особей?
  2. Сколько разных фенотипов будет среди мальков, полученных от скрещивания двух линейных особей?
  3. Сколько разных фенотипов получится в потомстве от скрещивания линейного карпа с чешуйчатым?
  1. На мальчика с I группой крови претендуют две родительские пары. Супруги одной пары имеют I и IV группы крови, а другой – II и III. Какой паре принадлежит ребенок?
  2. Цистинурия у человека наследуется как неполностью рецессивный признак: у гетерозигот отмечается лишь повышенное содержание цистина в моче, у гомозигот образуются цистиновые камни в почках. В семье один из супругов имеет повышенное содержание цистина в моче, а другой нормален в отношении анализируемого признака.
  1. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой семьи?
  2. Сколько разных генотипов может быть среди детей этой семьи?
  3. Какова вероятность рождения в семье ребенка нормального в отношении анализируемого признака (выразить в процентах)?
  1. Серповидноклеточная анемия у человека наследуется как неполностью доминантный признак. Ген, определяющий группу крови по системе АВО, наследуется независимо от гена серповидноклеточной анемии. В семье у супругов с III и IV группами крови и легкой формой анемии родилась девочка со II группой крови и тяжелой формой анемии.
  1. Какова вероятность рождения в данной семье здорового ребенка (выразить в процентах)?
  2. Какова вероятность рождения в данной семье ребенка с тяжелой формой анемии (выразить в процентах)?
  3. Какова вероятность рождения в этой семье ребенка с легкой формой анемии и II группой крови (выразить в процентах)?
  1. От скрещивания сортов земляники с красными и белыми ягодами получились гибриды F1 с розовыми ягодами, а в F2 оказалось примерно  1000 растений с белыми ягодами, 2000 – с розовыми и 1000 – с красными.
  1. Сколько разных фенотипов получится от возвратного скрещивания гибрида F1 с белоплодным сортом?
  2. Сколько разных генотипов получится от скрещивания гибрида F1 с белоплодным сортом?
  3. Сколько разных фенотипов получится от скрещивания гибрида F1 с красноплодным сортом?
  1. У львиного зева нормальный цветок полностью доминирует над пилорическим, а красная окраска цветка неполностью доминирует над белой. Гетерозиготы имеют розовую окраску. Гены окраски и формы цветка наследуются независимо. Скрещивался сорт львиного зева с красными нормальными цветками с сортом, имеющим белые пилорические цветки. Определить все генотипы и фенотипы гибридов F1 и F2. Можно ли вывести сорт львиного зева с розовыми цветками? Почему?
  2. Одна из пород кур отличается укороченными ногами (такие куры не разрывают огородов). Этот признак – доминирующий. Управляющий им ген вызывает одновременно и укорочение клюва. При этом у гомозиготных цыплят клюв так мал, что они не в состоянии пробить яичную скорлупу и гибнут, не вылупившись из яйца. В инкубаторе хозяйства, разводящего только коротконогих кур, получено 3000 цыплят. Сколько среди них коротконогих?

Взаимодействие неаллельных генов
  1. У кур – белых леггорнов – окраска оперения контролируется двумя группами генов: W(белая окраска) доминирует над w (цветная); B (черная окраска) доминирует над b (коричневая).Дигетерозигота WwBb имеет белую окраску. Объясните проиходяшее в этом случае взаимодействие между генами и укажите численные соотношения фенотипов в поколении F2.
  2. Окраска цветов у душистого горошка определяется двумя парами аллелей, R, r, S, s. При наличии, по крайней мере, одного доминантного гена из каждой пары аллелей цветки пурпурные; при всех других генотипах цветки белые. Каким будет соотношение фенотипов в потомстве от скрещивания двух растений RrSs с пурпурными цветками?
  3. . У овса цвет зерен определяется двумя парами несцепленных генов. Доминантный ген одной из пар обуславливает черный цвет (А), доминантный ген другой пары (В) обуславливает серый. При этом ген черного цвета подавляет ген серой окраски. Рецессивные аллели обеих пар обуславливают белую окраску. Растения с каким цветом зерен и в каком соотношении будут получены при скрещивании дигетерозиготных растений?
  4. У душистого горошка красная окраска цветка определяется доминантным геном (А), но только в том случае, если в другой несцепленной с ним паре имеется другой доминантный ген (В). Какое потомство и в каком отношении будут иметь растения F1, если для первого скрещивания взять растения с генотипами ааВВ и ААвв?
  5. Интенсивность окраски семян пшеницы в красный цвет зависит от общего количества доминантных генов в двух неаллельных и несцепленных парах генов (такие гены обычно обозначаются одними и теми же буквами. Например, А1, А2, А3, а1, а2 ,...). Самая яркая окраска проявляется в том случае, если все 4 аллеля представлены доминантными генами, неокрашенные зерна не содержат ни одного доминантного. Какие расщепления по фенотипу можно получить при скрещивании растений с генотипом А1 а1 А2 а2?
  6. Наследование окраски оперения у кур определяется двумя парами неаллельных несцепленных генов, расположенных в аутосоме. Доминантный ген одной пары (А) определяет синтез пигмента меланина, что обеспечивает наличие окраски. Рецессивный ген (а) не приводит к синтезу пигмента и куры оказываются белыми (перьевой альбинизм). Доминантный ген другой пары (В) подавляет действие генов первой пары, в результате чего синтез пигмента не происходит, и куры также становятся альбиносами. Его рецессивный аллель (в) падавляющего действия не оказывает. Скрещиваются два организма гетерозиготные по двум парам аллелей. Определить в потомстве соотношение кур с окрашенным оперением и альбиносов.
  7. Иногда группа крови у людей наследуется необычным путем, наблюдается « бомбейский феномен» .Девочка с первой группой ,отец которой имел также первую группу, а мать – третью ,вышла замуж за мужчину со второй группой .В семье родились две девочки: одна с четвертой группой ,другая – с первой. Такое необычное явление связано с эпистатическим рецессивным геном, способным подавлять действие генов А и В.Определите все возможные генотипы трех поколений в « бомбейском феномене»
  8. Гибридные семена от скрещивания двух сортов ячменя со светло-пурпурными семенами оказались темно-пурпурными, а в F2 получилось примерно 900 темно-пурпурных семян, 600 светло-пурпурных и 100 белых.
  1. Сколько получилось в F2 полностью гомозиготных светло-пурпурных семян?
  2. Сколько разных генотипов среди светло-пурпурных семян F2?
  3. Сколько типов гамет образует растение, выросшее из белого семени?
  4. Сколько разных генотипов среди темно-пурпурных семян F2?
  5. Сколько темно-пурпурных семян F2 полностью гомозиготны?
  1. Скрещивалась порода собак с белой шерстью с породой, имеющей коричневую шерсть. Гибриды F1 получились с белой шерстью, а в F2 получилось 120 белых, 30 черных и 10 коричневых щенков.
  1. Сколько типов гамет образует гибрид  F1?
  2. Сколько черных щенков F2 являются полностью гомозиготными?
  3. Сколько разных генотипов среди белых щенков F2?
  4. Сколько разных генотипов среди черных щенков F2?
  5. Сколько коричневых щенков F2 полностью гомозиготны?
  1. При скрещивании породы кур с белым оперением с породой, имеющей черное оперение, все цыплята F1 оказались черные. В возвратном скрещивании гибрида F1 с белой родительской формой было получено примерно 300 белых и 100 черных цыплят. Как это можно объяснить генетически?
  2. От скрещивания двух растений пастушьей сумки с треугольными стручками было получено примерно 600 растений с треугольными стручками и 40 с округлыми.
  1. Сколько разных генотипов среди полученных растений с треугольными стручками?
  2. Сколько полностью гомозиготных растений среди полученных растений с треугольными стручками?
  3. Сколько полностью гетерозиготных растений среди полученных растений с треугольными стручками?
  1. От скрещивания двух пород кур с белым оперением гибриды F1 оказались тоже белые, а в F2 получилось 650 белых цыплят и 150 окрашенных.
  1. Сколько белых цыплят F2 полностью гомозиготны?
  2. Сколько разных генотипов среди окрашенных цыплят F2?
  3. Сколько окрашенных цыплят полностью гомозиготны?
  1. У человека цвет кожи контролируется несколькими парами неаллельных генов по типу кумулятивной полимерии. Если условно ограничиться двумя парами генов, то генотип негра следует записать , а генотип белого – . Каких детей и в каких процентных отношениях можно ожидать от брака негра с белой женщиной?
  2. Гибриды F1 от скрещивания черных кроликов с белыми оказались черными, а в F2 получилось примерно 180 черных кроликов и 140 белых.
  1. Сколько разных генотипов среди белых крольчат F2?
  2. Сколько полностью гомозиготных животных среди белых крольчат F2?
  3. Сколько разных генотипов среди черных крольчат F2?
  4. Сколько полностью гомозиготных животных среди черных крольчат F2?
  1. При скрещивании двух белоплодных растений тыквы неизвестного происхождения произошло расщепление в следующем соотношении: 12 белоплодных к 3 желтоплодным и 1 зеленоплодному. Как это можно объяснить генетически?
  2. От скрещивания гомозиготных серых морских свинок с белыми гибриды F1 оказались серыми, а в F2 получилось примерно 180 серых, 60 черных и 80 белых.
  1. Сколько разных генотипов среди серых свинок F2?
  2. Сколько разных генотипов среди белых свинок F2?
  3. Сколько в F2 гетерозиготных черных свинок?
  1. При скрещивании двух пород кроликов с длиной ушей 30 см и 10 см получились гибриды F1 с длиной ушей 20 см. В возвратном скрещивании гибрида F1 с короткоухой родительской формой произошло расщепление: I часть – с длиной ушей 20 см, 2 части – 15 см, I часть – 10 см. В возвратном скрещивании гибрида F1 с длинноухой родительской формой получилась I часть с длиной ушей 30 см, 2 части – 25 см и I часть – 20 см. Определить характер наследования длины ушей и генотипы упомянутых форм.
  2. У дрозофилы рецессивный ген (а) в гомозиготном состоянии определяет ярко – красную окраску глаз, а другой рецессивный ген (в) в гомозиготном состоянии определяет коричневую окраску глаз . Совместно эти рецессивные гены обуславливают белую окраску .Доминантные аллели этих генов не способны в отдельности самостоятельно проявлять признаки ,а при объединении проявляют красную окраску .При скрещивании ярко – красноглазых мух с мухами ,имеющими коричневую окраску глаз ,получены только красноглазые мухи. При скрещивании которых между собой наблюдается расщепление: 180 красных:60 ярко – красных:60 коричневых : 20 белых. Определите генотипы родителей и потомства.

Сцепленное с полом наследование
  1. Ген гемофилии – рецессивный признак (h), он локализован в Х-хромосоме. Какими будут дети от брака, если отец здоров, а мать является носителем гена гемофилии?
  2. Гены черного и рыжего цвета шерсти у кошек аллельны, локализованы в Х-хромосоме, и проявляются независимо: при наличии в генотипе генов рыжего и черного цвета формируется так называемая «трехшерстная» кошка. Скрещивается трехшерстная кошка с рыжим котом.
  1. Сколько разных фенотипов может получиться в потомстве?
  2. Сколько разных генотипов может получиться среди котят-самок?
  3. Сколько разных фенотипов может получиться среди котят-самцов?
  4. Какова вероятность, что в потомстве получится «трехшерстный» котенок-самец (выразить в процентах)?
  1. У человека гипертония наследуется как доминантный аутосомный признак, гипертрихоз (вырастание волос на краю ушной раковины) обусловливается геном, локализованным в Y-хромосоме, а ихтиоз (заболевание кожи) вызывается рецессивным геном, сцепленным с Х-хромосомой. В семье муж имеет гипертрихоз, жена страдает гипертонией, а у сына ихтиоз и гипертрихоз.
  1. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой семьи?
  2. Какова вероятность рождения в семье ребенка без вышеуказанных аномалий (выразить в процентах)?
3.       Какова вероятность рождения в данной семье ребенка с тремя указанными аномалиями (выразить в процентах)?
93.  Альбинизм у человека определяется рецессивным геном (а), расположенным в аутосоме, а одна из форм диабета определяется рецессивным геном (в), сцепленным с половой Х-хромосомой. Доминантные гены отвечают за пигментацию (А) и нормальный обмен веществ (В). У-хромосома генов не содержит. Супруги имеют тёмный цвет волос. Матери обоих страдали диабетом, а отцы – здоровы. Родился один ребёнок больной по двум признакам. Определить процентную вероятность рождения в данной семье здоровых и больных детей.
  1. Окраска шерсти у кошек контролируется геном, локализованным в Х-хромосоме. Одна аллель этого гена (В) дает черную окраску, другая (b) – рыжую. Если встречаются оба аллельных гена – окраска черепаховая (трехцветная). Какое потомство по окраске шерсти следует ожидать при скрещивании черного кота с черепаховой кошкой?
  2. Дочь дальтоника выходит замуж за сына другого дальтоника, причем жених и невеста различают цвета нормально. Запишите генотипы всех упомянутых лиц.
  3. Девушка, отец которой был дальтоник, выходит замуж за здорового мужчину. Определить вероятность рождения в этой семье здоровых детей.
  4. Известно, что ген гемофилии (несвёртываемости крови) – рецессивный, локализованный в Х – хромосоме. Здоровая женщина, мать которой так же, как и она, была здоровой, а отец страдал  гемофилией, вышла замуж за мужчину, страдающего гемофилией. Появление какого потомства можно ожидать от этого брака?
  5. Дети отца – гемофилика и здоровой матери вступают в брак со здоровыми людьми. Какова вероятность появления гемофилии у внуков?
  6. *       У супругов, зрение каждого из которых нормально, четверо детей: две дочери и два сына. У первой дочери зрение нормальное; у нее есть три сына, два из которых дальтоники. У второй дочери, а также у ее пяти сыновей зрение нормальное. Первый сын дальтоник; у него две дочери и два сына, и все видят нормально. Второй сын и четверо его сыновей все имеют нормальное зрение. Каковы генотипы бабушки с дедушкой, всех их детей, их супругов и внуков?
  7. Если женщина, отец которой страдал гемофилией, вышла замуж за здорового мужчину, то какова вероятность того, что у ее ребенка будет гемофилия? Предположим теперь, что отец мужа также был болен гемофилией; какова вероятность в этом случае?
  8. Рябая окраска оперения у кур обусловливается доминантным геном, локализованным в Х-хромосоме, а черная – рецессивным. Хохлатость определяется доминантным аутосомным геном, отсутствие хохла – рецессивным. От скрещивания рябых хохлатых кур с черным хохлатым петухом часть цыплят получилась черными без хохла.
  1. Сколько разных генотипов среди цыплят-петушков?
  2. Сколько получилось черных хохлатых курочек (выразить в частях)?
  3. Сколько получилось черных хохлатых петушков (выразить в процентах)?
  1. У человека гемофилия наследуется как рецессивный сцепленный с Х-хромосомой признак, а галактозонемия (неспособность усваивать молочный сахар) обусловливается рецессивным аутосомным геном. У здоровых родителей один из близнецов страдает обеими указанными аномалиями, а второй (мужского пола) здоров. Определить генотипы родителей и пол больного ребенка.
  2. Гипертрихоз передается через Y- хромосому, а полидактилия – как аутосомный признак. В семье,где отец имел гипертрихоз, а мать – полидактилию, родилась нормальная в отношении обоих признаков дочь. Какова вероятность рождения сына без обеих аномалий?
  3. Темная окраска кожи у кур зависит от доминантного аутосомного гена, светлая – от рецессивного, гороховидный гребень обусловливается доминантным аутосомным геном, листовидный – рецессивным. Эти гены наследуются независимо. Рябая окраска оперения у кур контролируется доминантным геном, локализованным в Х-хромосоме, черная – рецессивным. От скрещивания двух рябых особей с темной окраской кожи и гороховидными гребнями один цыпленок получился черный со светлой кожей и листовидным гребнем. Какие генотипы и фенотипы получатся в возвратном скрещивании, если скрестить этого цыпленка с родительской формой?
  4. У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, а близорукость – над нормальным зрением. Эти признаки наследуются независимо и обусловливаются аутосомными генами. Дальтонизм (цветовая слепота) зависит от рецессивного гена, локализованного в Х-хромосоме. У кареглазых близоруких супругов родился голубоглазый мальчик-дальтоник, не страдающий близорукостью. Определить генотипы всех упомянутых лиц.
  5. У человека гемофилия (несвертываемость крови) обусловливается рецессивным геном, локализованным в Х-хромосоме. Ген группы крови по системе АВО является аутосомным. Здоровая женщина с IV группой крови вступает в брак со здоровым мужчиной, у которого I группа крови, и в семье рождается ребенок с гемофилией.
  1. Какова вероятность рождения в семье ребенка, фенотипически похожего на мать (выразить в процентах)?
  2. Какова вероятность рождения в семье ребенка, фенотипически похожего на отца (выразить в процентах)?
  3. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой семьи?
  1. У человека отсутствие малых коренных зубов обусловливается доминантным аутосомным геном, а гипоплазия эмали (заболевание зубов) – доминантным геном, локализованным в Х-хромосоме. Женщина с гипоплазией эмали вступает в брак с мужчиной, у которого отсутствуют малые коренные зубы. Отцы обоих супругов не имели вышеуказанных аномалий.
  1. Сколько разных фенотипов может быть среди сыновей этой семьи?
  2. Какова вероятность рождения в этой семье ребенка с обеими аномалиями (выразить в процентах)?
  3. Какова вероятность рождения в этой семье здорового сына (выразить в процентах)?
  1. У человека резус-положительность контролируется аутосомным геном и доминирует над резус-отрицательностью, а отсутствие потовых желез обусловливается рецессивным геном, локализованным в Х-хромосоме. В семье у здоровых резус-положительных родителей родился резус-отрицательный ребенок с отсутствием потовых желез.
  1. Какова вероятность рождения в данной семье резус-положительного ребенка, не страдающего отсутствием потовых желез (выразить в частях)?
  2. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой супружеской пары?
  3. Сколько разных генотипов может быть среди дочерей в этой семье?
  1. У дрозофилы белый цвет глаз обусловлен рецессивным геном, локализованным в Х-хромосоме, а черный цвет тела – рецессивным аутосомным геном. От скрещивания мух фенотипически дикого типа (серых с красными глазами) среди их потомства оказался черный белоглазый самец. Объясните, как это могло произойти, и определите все возможные генотипы и фенотипы потомков от данного скрещивания.
  2. Потемнение зубов определяется двумя доминантными генами, один из которых находится в Х-хромосоме ,а другой – в аутосоме. В семье ,где родители имели темные зубы ,родились девочка и мальчик с нормальным цветом зубов. Темные зубы матери определены геном ,сцепленным с Х – хромосомой, а темные зубы отца – аутосомным геном. Определите генотипы родителей и детей.

Сцепленное наследование
  1. У человека катаракта и полидактилия обусловлены тесно сцепленными доминантными аутосомными генами. Мужчина, унаследовавший катаракту от своей матери, а полидактилию от отца, вступает в брак со здоровой женщиной.
  1. Написать схему скрещивания.
  2. Какова вероятность, что в этой семье родится ребенок, страдающий обоими дефектами (выразить в процентах, не учитывая кроссинговер)?
  3. Какова вероятность рождения в данной семье ребенка, имеющего один дефект (выразить в процентах, не учитывая кроссинговер)?
  4. Какова вероятность рождения в этой семье здорового ребенка (выразить в процентах, не учитывая кроссинговер)?
  5. * Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой супружеской пары, если учесть кроссинговер?
  1. От скрещивания высокорослого сорта томата, имеющего шаровидные плоды, с карликовым сортом с грушевидными плодами получились высокорослые растения с шаровидными плодами. В анализирующем скрещивании получилось 164 высокорослых растения с шаровидными плодами, 42 высокорослых с грушевидными плодами, 38 карликовых с шаровидными плодами и 156 карликовых с грушевидными плодами.
1.       Написать формулу скрещивания исходных сортов.
2.       Каково расстояние между указанными генами?
3.       Написать формулу анализирующего скрещивания.
113. Ген роста у человека и ген, определяющий количество пальцев на конечностях, находятся в одной группе сцепления на расстоянии 8 морганид. Нормальный рост и пять пальцев на кистях рук являются рецессивными признаками. Высокий рост и полидактилия (шестипалость) проявляются по аутосомно-доминантному типу. Жена имеет нормальный рост и по пять пальцев на руке. Муж гетерозиготен по двум парам аллелей, причём ген высокого роста он унаследовал от отца, а ген шестипалости от матери. Определить в потомстве процентное соотношение вероятных фенотипов.
  1. Два гена, регулирующих реакции обмена веществ в организме человека, сцеплены с Х-хромосомой и расположены друг от друга на расстоянии 32 морганид. У-хромосома аллельных генов не содержит. Доминантные гены контролируют нормальный обмен веществ. Воздействия различных мутагенных факторов изменяют последовательностъ нуклеотидов в данных участках Х-хромосомы, что приводит к отклонениям в синтезе веществ и наследственным заболеваниям по рецессивному типу. От здоровых родителей рождается больной ребёнок, имеющий два мутантных гена в генотипе. Какова процентная вероятность рождения следующего ребёнка с нарушением обмена веществ?
  2. У человека эллиптоцитоз (эллиптическая форма эритроцитов) доминирует над нормальной формой эритроцитов, а резус-положительность доминирует над резус-отрицательностью. Гены вышеуказанных признаков находятся в одной хромосоме на расстоянии 3% кроссинговера. Резус-отрицательный мужчина с нормальной формой эритроцитов женится на резус-положительной женщине с эллиптоцитозом. Известно, что мать женщины была резус-отрицательна, а отец не имел эллиптоцитоза.
  1. Написать формулу скрещивания.
  2. Сколько разных генотипов может быть среди детей этой супружеской пары?
  3. Какова вероятность рождения в семье резус-отрицательного ребенка с эллиптоцитозом (выразить в процентах)?
  4. Какова вероятность рождения в этой семье ребенка, фенотипически похожего на отца (выразить в процентах)?
  1. От скрещивания линии мышей с извитой длинной шерстью с линией, имеющей прямую шерсть нормальной длины, гибриды F1 получились с прямой шерстью нормальной длины. В анализирующем скрещивании получилось 198 особей с извитой длинной шерстью, 46 – с извитой шерстью нормальной длины, 54 – с прямой длинной и 202 – с прямой шерстью нормальной длины.
  1. Каково расстояние между указанными генами?
  2. Написать формулу скрещивания исходных линий.
  3. Написать формулу анализирующего скрещивания.
  4. Какой процент гамет гибрида F1 имеет одновременно гены прямой и длинной шерсти?
  1. У человека ген, обусловливающий синдром дефекта ногтей и коленной чашечки, является доминантным и находится в одной хромосоме с геном, определяющем группу крови по системе АВО, на расстоянии 10% кроссинговера от него. Здоровая женщина с I группой крови выходит замуж за мужчину с IV группой крови, имеющего дефект ногтей и коленной чашечки. Известно, что отец мужчины имел обе аномалии и III группу крови.
  1. Написать формулу скрещивания.
  2. Сколько разных фенотипов может быть среди детей этой супружеской пары?
  3. Какова вероятность рождения в этой семье здорового ребенка (выразить в процентах)?
  4. Какова вероятность рождения в данной семье ребенка, фенотипически похожего на отца (выразить в процентах)?
  1. *       В результате анализирующего скрещивания получилось следующее расщепление:
A- S- R- – 15,                                                                                     aa S- R- – 1,
A- S- rr  – 8,                                                                                       aa S- rr  – 78,
A- ss R- – 75,                                                                                    aa ss R- – 7,
A- ss rr  – 1,                                                                                       aa ss rr  – 14,
  1. Написать формулу анализирующего скрещивания.
  2. Каково расстояние между генами AS?
  3. Какой процент гамет гибрида содержит одновременно гены a, S и r?
  4. Построить карту трех генов с указанием расстояний между ними.
  1. Скрещивался стелющийся сорт гороха с окрашенными цветками с сортом, имеющим кустистые белоцветковые растения. Гибриды F1 получились стелющиеся с окрашенными цветками. От скрещивания гибридов F1 с кустистыми белоцветковыми растениями получилось 188 стелющихся с окрашенными цветками, 63 – стелющихся белоцветковых, 59 – кустистых с окрашенными цветками и 190 – кустистых белоцветковых.
1.       Написать формулу скрещивания сортов гороха.
2.       Написать формулу анализирующего скрещивания.
3.       Каково расстояние между указанными генами?
4.       Сколько разных генотипов образуется в F1?
120.    Резус – положительность и эллиптоцитоз определяются доминантными аутосомными генами. Локус резус – фактора (Д) и локус эллиптоцитоза (Е),вызывающего овальную форму эритроцитов ,находятся сцеплено в одной аутосоме на расстоянии 3 морганиды. Мать гетерозиготна по обоим анализируемым признакам .Отец резус – отрицателен и имеет нормальные эритроциты. Определить процентное соотношение вероятных генотипов и фенотипов детей в семье.
  1. * Два растения кукурузы, выросшие из гладких окрашенных семян, были скрещены с растением, выросшем из морщинистого неокрашенного семени. От скрещивания первого растения получилось 103 окрашенных морщинистых, 5 окрашенных гладких, 2 неокрашенных морщинистых и 102 неокрашенных гладких семени. От скрещивания второго растения получилось: 100 окрашенных гладких, 4 окрашенных морщинистых, 3 неокрашенных гладких и 105 неокрашенных морщинистых семян.
  1. Написать генотип первого растения.
  2. Написать формулу скрещивания второго растения.
  3. Каково расстояние между генами формы и окраски семян у кукурузы?
  4. Какой процент гамет второго растения имеет одновременно гены окрашенных и морщинистых семян?
Сколько разных фенотипов получилось бы от скрещивания первого растения со вторым?


Задача 1.
 У норок коричневая окраска меха доминирует над голубой. Скрестили коричневую самку с самцом голубой окраски. Среди потомства два щенка коричневых и один голубой. Чистопородна ли самка?
Записываем условие задачи, вводя обозначения генов. Решение начинаем с составления схемы скрещивания. Самка обладает доминантным признаком. Она может быть как гомо- (АА), так и гетерозиготной (Аа). Неопределенность генотипа обозначаем А_. Самец с рецессивным признаком гомозиготен по соответствующему гену – аа. Потомки с коричневой окраской меха наследовали этот ген от матери, а от отца – ген голубой окраски, следовательно, их генотипы гетерозиготны. По генотипу коричневых щенков установить генотип матери невозможно. Голубой щенок от каждого из родителей получил ген голубой окраски. Следовательно, мать гетерозиготна (нечистопородна).
Решение.
Р:          Aa х aa
гаметы: (А)   (а)     (а)
F1:        1 Aa : 1 aa ,
Где: А – ген коричневой окраски меха, а – ген голубой окраски меха.
Ответ: генотип самки – Аа, то есть она нечистопородна.

Задача 2.

Скрестили пестрых петуха и курицу. Получили 26 пестрых, 12 черных и 13 белых цыплят. Как наследуется окраска оперения у кур?
При решении этой задачи логика рассуждения может быть следующей. Расщепление в потомстве свидетельствует о гетерозиготности родителей. Соотношение близкое к 1 : 2 : 1 говорит о гетерозиготности по одной паре генов. Согласно полученным долям (1/4 белые, 1/2 пестрые, 1/4 черные), черные и белые цыплята гомозиготны, а пестрые гетерозиготны.
Обозначение генов и генотипов с последующим составлением схемы скрещивания показывает, что сделанный вывод соответствует результату скрещивания.
Решение.
Р:       A+A х A+A
          пестрые   пестрые
гаметы: (А+) (А) (А+) (А)
F1:        1А+А+ : 2А+A : 1AA
          черные пестрые белые
Ответ: окраска оперения у кур определяется парой полудоминантных генов, каждый из которых обуславливает белый или черный цвет, а вместе они контролируют развитие пестрого оперения.


Задача 3.
При скрещивании двух сортов томата с красными шаровидными и желтыми грушевидными плодами в первом поколении все плоды шаровидные, красные. Определите генотипы родителей, гибридов первого поколения, соотношение фенотипов второго поколения.
Элементы ответа:
1) генотипы родителей: красные шаровидные плоды – ААВВ,
желтые грушевидные плоды – ааbb
2) генотипы F1: красные шаровидные АаВb
3) соотношение фенотипов F2:
         9 – красные шаровидные
         3 – красные грушевидные
         3 – желтые шаровидные
         1 – желтые грушевидные

Задача 4.

Отсутствие малых коренных зубов у человека наследуется как доминантный аутосомный признак. Определите возможные генотипы и фенотипы родителей и потомства, если один из супругов имеет малые коренные зубы, а у другого они отсутствуют и он гетерозиготен по этому признаку. Какова вероятность рождения детей с этой аномалией?
Элементы ответа:
1)       генотипы и фенотипы Р: аа – с малыми коренными зубами,
 Аа – без малых коренных зубов;
2)       генотипы и фенотипы потомства: Аа – без малых коренных зубов, аа – с малыми коренными зубами;
вероятность рождения детей без малых коренных зубов – 50%.

Задача 5.

При скрещивании томата с пурпурным стеблем (А) и красными плодами (В) и томата с зеленым стеблем и красными плодами получили 722 растения с пурпурным стеблем и красными плодами и 231 растение с пурпурным стеблем и желтыми плодами. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства в первом поколении и соотношение генотипов и фенотипов у потомства.
Схема решения задачи включает:
1)       генотипы родителей:
пурпурный стебель, красные плоды – AABb (гаметы: AB и Ab);
зеленый стебель, красные плоды –aaBb (гаметы aB и аb);
2)       генотипы потомства в F1: AaBB, AaBb, Aabb;
соотношение генотипов и фенотипов в  F1:
пурпурный стебель, красные плоды – 1 AaBB : 2 AaBb
пурпурный стебель, желтые плоды – 1 Aabb.

Задача 6.

У человека ген карих глаз (А) доминирует над голубым цветом глаз, а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников с карими глазами и их пол.
Ответ: Схема решения задачи включает:
1) генотип матери – AaXDXd (гаметы: AXD, aXD, AXd, aXd), генотип отца – aaXDY (гаметы: aXD , aY);

2) генотипы детей: девочки – AaXDXD , ааXDXD, AaXDXd, ааXDXd; мальчики – AaXDY, aaXDY, AaXdY, aaXdY;
3) вероятность рождения детей-дальтоников с карими глазами: 12,5% AaXdY – мальчики.

Задача 7.
У человека ген карих глаз доминирует над голубым цветом глаз (А), а ген цветовой слепоты рецессивный (дальтонизм – d) и сцеплен с Х-хромосомой. Кареглазая женщина с нормальным зрением, отец которой имел голубые глаза и страдал цветовой слепотой, выходит замуж за голубоглазого мужчину с нормальным зрением. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и возможного потомства, вероятность рождения в этой семье детей-дальтоников с карими глазами и их пол.
Ответ:


Схема решения задачи включает:

1) генотипы родителей: матери – AaXDXd, отца – aaXDY; гаметы: матери AXD, aXD, AXd, aXd, отца aXD , aY;
2) генотипы детей: девочки – AaXDXD , ааXDXD, AaXDXd, ааXDXd, мальчики – AaXDY, aaXDY, AaXdY, aaXdY;
3) вероятность рождения детей-дальтоников с карими глазами: 12,5% AaXdY – мальчики.


Задача 8.
Признаки, определяющие группу крови и резус-фактор, не сцеплены. Группа крови контролируется тремя аллелями одного гена – i0, IA, IB. Аллели IA и IB доминантны по отношению к аллели i0. Первую группу (0) определяют
рецессивные гены i0, вторую группу (А) определяет доминантная аллель IA, третью группу (В) определяет доминантная аллель IB, а четвертую (АВ) – две доминантные аллели IAIB. Положительный резус-фактор R доминирует над
отрицательным r. У отца четвертая группа крови и отрицательный резус, у матери – первая группа и положительный резус (гомозигота). Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, возможные группы крови, резус-
фактор и генотипы детей. Объясните полученные результаты. Какой закон наследственности проявится в этом случае?

Схема решения задачи:
1) генотипы родителей: матери – i0i0 RR (гаметы i0R), отца – IAIB rr (гаметы IAr, IBr;);
2) возможные генотипы детей: вторая группа, положительный резус – IAi0Rr, третья группа, положительный резус – IBi0Rr ;
3) так как отец моногетерозигота по группе крови, то у него образуется два типа гамет, в данном случае проявляется закон независимого наследования признаков (Менделя).

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)